Bonjour 612

小齊一直是個活潑外向行動派的小孩，身為父母的我們只是從旁輔助、陪伴他，從來都不會限制他的想像力與行動力。今年小學畢業了，他「忙碌」的生活將邁入下個階段，但他還加碼「申請」要補習數學!我們家有個原則，可以提出自己想要的「規劃」，在能力範圍內我們都盡量提供協助，但一旦決定就不能半途而廢，必須堅持到底，所以孩子都知道提出前要想清楚。他哥哥在高三時才提出了相同規劃，這小的卻在國一就超前，果然是行動派小孩!

只是，這麼「忙碌」好嗎?回顧一下……

• 幼稚園大班起學習鋼琴，小學三年級加碼小提琴，五年級加入學校竹琴隊，大小比賽表演，樂此不疲!

• 好動的孩子愛運動!地方七校聯合運動會領跳大會操、運動員宣誓代表、跳高金牌、接力金牌、鎮運樂樂棒球金牌、全壘打王第二名；加上擔任舞龍隊龍珠、還愛打籃球、自學直排輪、游泳……

• 好動的孩子總也需要一些靜態平衡，多虧老師的指點，國語文字音字形、閩南語演說、主播朗讀、英文檢定，還跑去社區協會陪社區老人聊天、幫忙量血壓、陪讀……留下不少參與紀錄~

• 畢業典禮還是很忙，畢業班表演(小提琴、竹琴)、畢業生代表致謝詞、反覆上台領獎(沒有炫耀，地方小學就有這好處，人人有獎!竹琴隊、龍隊、打飯班、愛整潔都可以有獎!!)

看著他一路汗流浹背，卻總帶著笑容跟興奮的眼神，「忙」似乎不是什麼大問題。希望在未來的生活實踐與嘗試中，能夠繼續發揮正能量，開心的飛～